sexta-feira, 17 de junho de 2011

Avaliação do Curso

  Olá colegas !

Este curso  foi de grande importância  tanto para minha vida pessoal como para o profissional pois apendi várias coisas novas, que posso utilizar para  complementar  minhas aulas, conhecer os trabalhos de outros colegas em seus blogs, trocar sugestões.
    Foi Muito Bom!
O brigado professoras   Magda e Claudete pelos ensinamentos , um grande abraço e até breve

sexta-feira, 27 de maio de 2011

Aula de Matemática e Música



Segundo o Pato Donald: "A matemática é o alfabeto pelo qual Deus escreveu o universo".
E ela está presente no nosso dia-a-dia...

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Sugestão de Gincana Matemática

Vejam aqui uma ótima sugestão de Gincana Matemática encontrado no site do Portal do Professor/MEC

Sugestão de Web Quest

Disciplina: Matemática
Série:

O Sistema monetário e a matemática na nossa vida.
Introdução:
Devido à preocupação constante com o ensino da disciplina de matemática, onde na maioria das escolas é uma atividade essencialmente mecânica, senti a necessidade de mostrar aos educandos que os problemas matemáticos são da vida real e refletem situações que podem ocorrer no dia-a-dia das pessoas.

Tarefa:
 Responda as questões abaixo:
Quais foram os valores do salário mínimo nos últimos cinco anos?
Quais são os gastos de uma pessoa para atender necessidades básicas? (alimentação, saúde, etc..)

Processo:
Leitura de textos, pesquisas.
Pesquisar em duplas nos links abaixo, e responder as questões:

Avaliação:
A avaliação se dará na apresentação oral pelas duplas no grupo por nota de 0 a 100

Conclusão:
Esperamos que com esta pesquisa os alunos percebam que muitas situações  matemáticas   da escola estão presentes no seu cotidiano e que podem ser estabelecidas certas conexões   entre a escola e o dia-a-dia sem necessidades de decorar regras matemáticas.

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Relatório da aula na sala digital

Ao aplicar o trabalho de slids com a turma da 8ª série  nos sentimos  muito bem , pois a turma realizou belos trabalho,, com imagens de fundo referente ao tema , destacando valores como Fé , Família, Amizade, também desenvolveram oa trabalhos com introdução, desenvolvimento e conclusão. Alguns alunos  apresentaram dificuldades no uso dos recursos da sala digital, mas existiu cooperaçõs entre colegas , quem dominava o assunto (copiar, colar figuras da internet, gráficos...) ajudava quem tinha dificuldade. Foi um bom  trabalho pois houve envolvimento da turma.

terça-feira, 10 de maio de 2011

comentário do texto blog como ferramenta pedagógica

         O blog é uma  maneira das pessoas se comunicarem   e também pode ser usado  na sala de aula.
       Essa forma de comunicação é uma maneira de professor e aluno interagirem, pois o professor pública  algo e estimula  o aluno a comentar . Também pode ser um complemento ao assunto tratado na sala de aula.
       Além disso o blog estimula o aluno a construir seu próprio conhecimento e a  busca pela informação e leitura.

sexta-feira, 6 de maio de 2011

Planejamento de slides com impress

PROJETO PARA ELABORAÇÃO DE SLIDES
Disciplina: português e matemática
Série: 8ª série
Professores: Elaine e Beatriz
Objetivo: Conscientizar os alunos sobre a importância e a necessidade das relações humanas na vida pessoal, social e profissional buscando resgatar valores éticos e morais
Despertar o verdadeiro sentido das relações humanas bem como  valorização da família.
Desenvolvimento:
 Discutir e debater com os alunos em sala de aula o tema “Investindo na qualidade das relações do Eu, da família da comunidade e da  escola”. Após discussão e debate os alunos utilizando a sala de recursos digital deverão elaborar  em duplas  no mínimo  sete slides onde devem constar:
Introdução: apresentação do tema
Desenvolvimento  : Realizar um levantamento sobre  os valores que consideram  mais importantesnas relações humanas  costruindo gráficos sobre eles.
Conclusão: Expor  a opinião pessoal  sobre o assunto
Obs:Os alunos poderão utilizar os recursos gráficos e imagens ao elaborar os slides.
Avaliação: Os alunos serão avaliados pela participação, interesse e envolvimentos  e será considerado satisfatório se utilizar corretamente os recursos da informática.





Planejamento de aula de inglês utilizando writer

 Planejamento da aula de Inglês
Turma : 5ª série
Professoras: Elaine  e Beatriz
Disciplina: inglês
Objetivo: Estimular a leitura e a escrita aplicando os conhecimentos adquiridos nas aulas de inglês partindo de dados pessoais sobre sua vida.
Desenvolvimento:
  Utilizando a sala de recursos digital os  alunos da 5ª série deverão construir uma tabela  com 22 linhas e 4 colunas onde devem constar:
1ª coluna = nome dos alunos
2ªcoluna=  time para que torce
3ª coluna =esporte preferido
4ª coluna =mês de aniversário
 Obs: o mês de aniversário,  o nome do time e o esporte devem estar escritos em inglês
Avaliação:
 Será avaliada a participação, o interesse  e o envolvimento dos alunos, o projeto será considerado satisfatório se os alunos  construírem a tabela  e utilizarem corretamente  os termos em inglês.






terça-feira, 3 de maio de 2011

Seja bem vindo!

olá
Sou  a professora Beatriz, adoro matemática, trabalho com a disciplina de matemática no Ensino Fundamental e  no laboratório  de matemática com turmas de Educação Infantil ao quinto ano, onde desenvolvemos várias atividades lúdicas, jogos....